জয়পুরহাট প্রতিনিধিঃ ব্র্যাকের সামাজিক ক্ষমতায়ন এবং আইনি সুরক্ষা কর্মসূচির আওতায় অধিকার এখানে, এখনই প্রকল্পের আয়োজনে যৌন ও প্রজনন স্বাস্থ্যসেবা ও অধিকার নিশ্চিত করতে সামগ্রিক বিদ্যালয় ব্যবস্থা বাস্তবায়নে নওগাঁ এবং জয়পুরহাট জেলার ০৬ টি বিদ্যালয়ের শিক্ষকদের নিয়ে লার্ণিং এন্ড ফিডব্যাক শেয়ারিং ওয়ার্কশপ বিকেলে ব্র্যাক ট্রেনিং সেন্টারে অনুষ্ঠিত হয়।

সামগ্রিক বিদ্যালয় ব্যবস্থা বাস্তবায়নে শিক্ষকদের নিয়ে লাণিং এন্ড ফিডব্যাক শেয়ারিং ওয়ার্কশপ পরিচালনা করেন  মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের গবেষণা কর্মকর্তা আবুল হোসেন কায়েস এবং অধিকার এখানে, এখনই প্রকল্পের এরিয়া কো-অর্ডিনেটর মাধূরী সূত্রধর ।

এসময়  উপস্থিত ছিলেন মাধ্যমিক ও উচ্চ শিক্ষা অধিদপ্তরের সহকারী পরিচালক ড. নীহার পারভীন, জয়পুরহাট সদর উপজেলা মাধ্যমিক শিক্ষা অফিসার তোফাজ্জল হোসেন,নওগাঁ জেলা শিক্ষা অফিসার মাহফুজা খাতুন, জেলা যুব সংগঠক ফারজানা রেজা রুমি এবং সম্রাট হোসেন।

সামগ্রিক বিদ্যালয় ব্যবস্থা হল এমন একটি মডেল যাতে পুরো স্কুল কমিউনিটি, যেমন, শিক্ষার্থী, শিক্ষক, স্কুলের কর্মচারী, স্কুল পরিচালনা কমিটি, অভিভাবক এবং বৃহত্তর সম্প্রদায় একত্রে শিক্ষার্থীদের জন্য নিরাপদ এবং উপযুক্ত শেখার পরিবেশ তৈরি করতে কাজ করে।

এই পদ্ধতির অনন্য দিক হল, এখানে কোন পৃথক পাঠ্যক্রম, মডিউল বা উপাদান তৈরি না করে শুধুমাত্র কারিকুলাম, পাঠ্যবই, শিক্ষক সহায়িকা, সরকারী গাইডলাইন এ দেয়া নির্দেশিকা বাস্তবায়ন করতে কাজ করবে এবং এর কার্যকরী প্রভাব দেখানোর চেষ্টা করবে।

এর সাথে সাথে কারিকুলামের আলোকে শিক্ষকদের দক্ষতা বৃদ্ধিতে প্রশিক্ষণ, সহায়ক বিভিন্ন সামগ্রী তৈরিতে কাজ করবে যাতে শিক্ষকরা আরও কার্যকরী প্রক্রিয়ায় শিক্ষাদান করতে পারে ।

বিদ্যালয়ে আরও নিরাপদ এবং শিক্ষক-শিক্ষার্থীদের অনুকূলে শিখন পরিবেশ তৈরিতে স্বাস্থ্য সুরক্ষা বিষয়ে শিক্ষকদের পাঠদান আরও সহজ করা, শিখন শিখানো সামগ্রী-সহ সহায়ক ভিডিও উন্নয়ন, সামগ্রিক বিদ্যালয় ব্যবস্থার অধীনের কাজগুলি বিদ্যালয়ে ফলপ্রসূভাবে করার বিষয়ে আলোচনা, গ্রুপ ওয়ার্ক, প্রেজেন্টেশন ইত্যাদির মাধ্যমে ওয়ার্কশপটি  পরিচালিত হয়। এই কার্যক্রমের অংশ হিসেবে নওগাঁ এবং জয়পুরহাট জেলার ০৬ টি বিদ্যালয়ের ১৮ জন শিক্ষকদের নিয়ে লাণিং এন্ড ফিডব্যাক শেয়ারিং ওয়ার্কশপ অনুষ্ঠিত হয়।

এখান থেকে পাওয়া গুরুত্বপূর্ণ সাজেশন ও মতামতগুলি পরবর্তী বছরে প্রশিক্ষণ ডিজাইন ও সহায়ক শিখন সামগ্রী তৈরিতে সাহায্য করবে।

একই সাথে বিদ্যালয় পর্যায়ে কিভাবে "সামগ্রিক বিদ্যালয় ব্যবস্থা" এর কাজগুলি আরও কার্যকরভাবে করা যায় সে বিষয়েও ভালো ভালো সাজেশন এসেছে ।

এই সাজেশনগুলি নিয়ে মাউশির নেতৃত্বে সামগ্রিক বিদ্যালয় ব্যবস্থায় সংশ্লিষ্ঠ কার্যক্রমগুলি বাস্তবায়ন সহজ হবে বলে আশা করি।